انجام هر پژوهش علمی بدون داشتن نقشه راه، مثل ساختن یک ساختمان بدون نقشه مهندسی است. طرح پژوهشی همان نقشهای است که پیش از آغاز تحقیق، مسیر حرکت را مشخص میکند و به پژوهشگر کمک میکند بداند از کجا باید شروع کند، چه مراحلی را طی کند و در نهایت به چه نتایجی برسد. در بسیاری از دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی ایران، نگارش یک طرح پژوهشی یا همان پروپوزال، شرط اصلی برای تصویب و تأمین بودجه تحقیقاتی است.
در این مقاله تلاش میکنیم گامبهگام اجزای اصلی طرح پژوهشی، نکات کلیدی در نوشتن آن، و همچنین تفاوت آن با مقاله و پایان نامه را توضیح دهیم. علاوه بر این، به معرفی انواع طرح های پژوهشی و یک نمونه طرح ساده برای درک بهتر خواهیم پرداخت. هدف ما این است که دانشجویان، پژوهشگران و حتی استادان راهنما بتوانند با مطالعه این مطلب، تصویری روشنتر از مسیر طراحی و تدوین طرح پژوهشی به دست آورند و با اطمینان بیشتری پژوهش خود را آغاز کنند.

طرح پژوهشی چیست؟
طرح پژوهشی نوشتهای رسمی است که در آن مسیر یک تحقیق پیش از شروع مشخص میشود. در این متن، پژوهشگر توضیح میدهد چه موضوعی را انتخاب کرده، چرا این موضوع مهم است، چه هدفی دارد و قرار است با چه روشی دادهها را جمعآوری و بررسی کند.
دانشگاهها و مراکز علمی، از جمله دانشگاه علوم پزشکی تهران و سامانه ایرانداک، طرح پژوهشی را سندی میدانند که نشان میدهد یک تحقیق تا چه اندازه امکانپذیر است و بر اساس آن تصمیم میگیرند که پژوهش تصویب شود یا حمایت مالی دریافت کند.
به زبان ساده، طرح پژوهشی همان نقشه راه تحقیق است. همانطور که معمار پیش از ساختن یک ساختمان نقشه میکشد، پژوهشگر هم باید پیش از شروع کار، طرحی مشخص داشته باشد تا بداند چه مراحلی را طی کند و چه منابعی لازم دارد. این کار کمک میکند پژوهش با برنامه جلو برود و احتمال خطا کمتر شود.
در متون انگلیسی از اصطلاح Research Proposal استفاده میشود که معادل همان طرح پژوهشی در ایران است. هر دو واژه یک معنا دارند و تنها تفاوت در زبان استفادهشده است.
انواع طرح های پژوهشی
هر طرح پژوهشی با هدف خاصی طراحی میشود و بسته به هدف، روش اجرا و محل انجام، ساختار و مسیر متفاوتی دارد. شناخت انواع طرح های پژوهشی به شما کمک میکند از همان ابتدا بدانید دقیقاً چه نوع تحقیقی قرار است انجام دهید، چه روشهایی برای آن مناسب است و چه انتظاری از نتایج دارید.
به بیان ساده، طرح پژوهشی فقط یک فرم ثابت نیست؛ بلکه چارچوبی است که متناسب با نوع مطالعه تغییر میکند. مثلاً طرحی که برای ساخت دارو نوشته میشود با طرحی که برای بررسی نگرش دانشجویان طراحی شده، کاملاً متفاوت است. در ادامه، رایجترین دستهبندیهای طرح های پژوهشی را مرور میکنیم:
بر اساس هدف پژوهش
هر پژوهش با هدف خاصی انجام میشود. بعضی بهدنبال گسترش دانش هستند، برخی برای حل مشکلات واقعی طراحی میشوند و بعضی با هدف ساخت یا بهبود یک محصول یا روش انجام میگیرند. جدول زیر انواع طرح پژوهشی را بر اساس هدف نشان میدهد:
| نوع پژوهش | توضیح کوتاه | مثال |
|---|---|---|
| بنیادی | بهدنبال گسترش دانش و درک بهتر پدیدههاست؛ کاربرد مستقیم ندارد. | بررسی اینکه مغز انسان چگونه زبان را یاد میگیرد. |
| کاربردی | برای حل یک مشکل واقعی طراحی میشود و نتیجهاش قابلاستفاده است. | طراحی برنامهای برای کاهش استرس دانشآموزان در زمان امتحان. |
| توسعهای | هدف آن ساخت یا بهبود ابزار، محصول یا روش جدید است. | ساخت نرمافزار آموزش ریاضی برای دانشآموزان ابتدایی. |
بر اساس روش اجرا
روش اجرای پژوهش مشخص میکند که پژوهشگر چگونه دادهها را جمعآوری و تحلیل میکند. بعضی مطالعات فقط وضعیت موجود را توصیف میکنند، برخی بهدنبال کشف رابطه میان متغیرها هستند، و بعضی هم تأثیر یک عامل را بررسی میکنند. جدول زیر مهمترین روشهای اجرایی را نشان میدهد:
| نوع پژوهش | توضیح کوتاه | مثال |
|---|---|---|
| توصیفی | وضعیت موجود را بدون دخالت پژوهشگر بررسی میکند. | بررسی میزان رضایت دانشجویان از آموزش مجازی. |
| همبستگی | رابطه بین دو یا چند متغیر را میسنجد. | رابطه بین استفاده از شبکههای اجتماعی و افت تحصیلی. |
| آزمایشی | پژوهشگر یک متغیر را تغییر میدهد تا اثر آن را بسنجد. | تأثیر نوع موسیقی بر تمرکز دانشآموزان. |
| پیمایشی | دادهها از طریق پرسشنامه یا مصاحبه از گروه زیادی جمعآوری میشوند. | نظرسنجی از معلمان درباره استفاده از فناوری آموزشی. |
| کیفی | تمرکز بر تجربهها و دیدگاههای افراد دارد. | مصاحبه با معلمان درباره تجربه تدریس آنلاین. |
| ترکیبی (آمیخته) | ترکیب روشهای کمی و کیفی برای نتیجه دقیقتر. | ترکیب پرسشنامه و مصاحبه برای بررسی انگیزه تحصیلی. |
بر اساس محل اجرا
محیط اجرای پژوهش نقش مهمی در روش اجرا و نوع دادهها دارد. برخی طرحها در دانشگاه انجام میشوند، بعضی به سفارش سازمانها، و گروهی هم در میدان واقعی یا آزمایشگاه. جدول زیر نمونههای رایج این نوع طرحها را نشان میدهد:
| نوع پژوهش | توضیح کوتاه | مثال |
|---|---|---|
| دانشگاهی | توسط استاد یا دانشجو انجام میشود؛ هدف آن گسترش دانش است. | طرح پژوهشی استاد برای چاپ مقاله علمی. |
| سازمانی / سفارشی | از طرف نهادها برای حل یک مشکل واقعی سفارش داده میشود. | بررسی رضایت مردم از خدمات شهرداری. |
| میدانی | در محیط واقعی انجام میشود و پژوهشگر با افراد در ارتباط است. | مشاهده رفتار خرید مشتریان در فروشگاهها. |
| آزمایشگاهی | در فضای کنترلشده آزمایشگاه انجام میشود. | بررسی تأثیر نور یا صدا بر تمرکز افراد. |
راهنمای نگارش طرح پژوهشی
نوشتن یک طرح پژوهشی فقط پر کردن فرمهای دانشگاهی نیست؛ این کار در واقع تمرینی برای فکر کردن دقیق و منظم درباره مسیر تحقیق است. پژوهشگری که بتواند طرح خود را شفاف بنویسد، نشان میدهد بر موضوع مسلط است و میداند برای رسیدن به هدف چه ابزارها و چه زمانبندیای لازم دارد. در بیشتر دانشگاهها، طرح پژوهشی مبنای اصلی تصویب و حمایت علمی یا مالی است.
در ادامه، اجزای اصلی یک طرح پژوهشی را مرحلهبهمرحله مرور میکنیم و برای هر بخش نکات کلیدی و مثالهای عملی ارائه میدهیم تا نگارش آن سادهتر و کاربردیتر شود.
۱. انتخاب عنوان طرح پژوهشی
عنوان، اولین چیزی است که داوران یا خوانندگان طرح شما میبینند؛ پس باید روشن، دقیق و گویا باشد. یک عنوان خوب باید موضوع تحقیق را در یک نگاه منتقل کند و در عین حال کوتاه و قابل فهم باشد.
برای انتخاب عنوان مناسب به نکات زیر توجه کنید:
- کوتاه و در عین حال کامل باشد (ترجیحاً کمتر از ۱۵ کلمه).
- شامل کلیدواژههای اصلی تحقیق باشد تا موضوع پژوهش مشخص شود.
- محدوده مکانی یا زمانی تحقیق در صورت لزوم ذکر شود.
- از اصطلاحات کلی و مبهم مثل «بررسی عوامل مختلف» یا «مطالعهای در زمینه…» پرهیز کنید.
مثال عنوان ضعیف: «بررسی تغذیه در ایران» (کلی و مبهم)
مثال عنوان بهتر: «تأثیر آموزش تغذیه سالم بر شاخص توده بدنی نوجوانان شهر اصفهان در سال ۱۴۰۲»
یک عنوان خوب باعث میشود داوران طرح شما را جدیتر بگیرند و پژوهش از همان ابتدا حرفهای به نظر برسد.
۲. نگارش بیان مسئله و ضرورت تحقیق
بیان مسئله قلب هر طرح پژوهشی است. در این بخش شما باید بهروشنی توضیح دهید که چه مشکلی وجود دارد، چرا این مشکل اهمیت دارد و پژوهش شما چه جایگاهی در حل آن دارد. داوران معمولاً بیشترین دقت را روی همین قسمت میگذارند، چون اگر مسئله مبهم باشد، کل طرح زیر سؤال میرود.
برای نوشتن یک بیان مسئله قوی:
- ابتدا وضعیت موجود را توصیف کنید (مثلاً آمار یا مطالعات قبلی).
- سپس شکاف یا خلأ علمی را نشان دهید؛ یعنی توضیح دهید چه چیزی هنوز بررسی نشده است.
- اهمیت پرداختن به این موضوع را توضیح دهید (پیامدهای علمی، اجتماعی یا عملی).
- در پایان روشن کنید که تحقیق شما چه ارزشی میتواند اضافه کند.
مثال ضعیف: «چاقی نوجوانان یک مشکل بزرگ است و باید بررسی شود.»
مثال بهتر: «طبق آمار وزارت بهداشت در سال ۱۴۰۲، حدود ۲۰ درصد نوجوانان ایرانی اضافهوزن دارند. بیشتر پژوهشهای داخلی روی درمان چاقی متمرکز بودهاند و کمتر به نقش آموزش تغذیه سالم در مدارس پرداختهاند. بنابراین، بررسی اثر آموزش تغذیه سالم میتواند به طراحی برنامههای پیشگیرانه و سیاستگذاری آموزشی کمک کند.»
به یاد داشته باشید: بیان مسئله باید ترکیبی از اطلاعات واقعی + تحلیل علمی + دلیل ضرورت تحقیق باشد. هرچه این بخش دقیقتر و مستندتر نوشته شود، احتمال تصویب طرح شما بیشتر خواهد بود.
۳. اهداف پژوهش
اهداف پژوهش همان چیزی است که نشان میدهد شما دقیقاً دنبال چه هستید و در پایان کار میخواهید به چه نتیجهای برسید. اگر این بخش درست نوشته نشود، داوران نمیتوانند مسیر تحقیق شما را درک کنند و احتمالاً طرح را رد خواهند کرد. اهداف به دو دسته تقسیم میشوند:
- هدف کلی: تصویری کلی از مقصد پژوهش را نشان میدهد. هدف کلی معمولاً یک جمله است و مثل چراغ راه عمل میکند.
- اهداف اختصاصی: اینها جزئیتر و دقیقتر هستند. اهداف اختصاصی میگویند در طول پژوهش چه کارهایی انجام میدهید و هر کدام باید قابلسنجش و قابل دستیابی باشند.
نکات مهم در نوشتن اهداف پژوهش:
- اهداف باید دقیق و روشن باشند، نه مبهم.
- همیشه از افعال عملی و قابل سنجش استفاده کنید؛ مثل «بررسی»، «مقایسه»، «تحلیل»، «تعیین».
- از افعال مبهم مثل «شناختن»، «آشنایی با»، یا «درک کردن» پرهیز کنید چون نمیشود آنها را دقیق اندازه گرفت.
- بین اهداف کلی، اهداف اختصاصی و روش تحقیق هماهنگی وجود داشته باشد. مثلاً اگر هدف شما مقایسه دو گروه است، باید در روش تحقیق هم شیوه آماری مقایسهای نوشته باشید.
- اهداف باید به ترتیب منطقی نوشته شوند و از کلی به جزئی حرکت کنند.
مثال: فرض کنید موضوع شما «افت تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی» است.
هدف کلی: «بررسی عوامل مؤثر بر افت تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی.»
اهداف اختصاصی:
1. «مقایسه تأثیر وضعیت اقتصادی خانواده بر افت تحصیلی دانشآموزان.»
2. «بررسی نقش سطح تحصیلات والدین در افت تحصیلی.»
3. «تعیین رابطه بین ساعات استفاده از شبکههای اجتماعی و افت تحصیلی.»
در این مثال، هدف کلی مسیر اصلی را نشان میدهد و اهداف اختصاصی هر کدام یک گام مشخص در آن مسیر هستند.
به زبان ساده، اهداف پژوهش مثل تابلوهای راهنمای مسیر سفرند. آنها مشخص میکنند مقصد شما کجاست و در طول مسیر باید از چه ایستگاههایی عبور کنید. هرچه این تابلوها واضحتر باشند، هم پژوهشگر راحتتر مسیر را طی میکند و هم داوران بهتر متوجه ارزش کار میشوند.
۴. سؤالات و فرضیههای پژوهش
بعد از تعیین اهداف، باید مشخص کنید در پژوهش دقیقاً چه چیزی را میخواهید بررسی کنید. این کار معمولاً در قالب سؤالات پژوهشی یا فرضیههای پژوهشی انجام میشود.
سؤالات پژوهش
- در پژوهشهای توصیفی یا اکتشافی (یعنی وقتی فقط میخواهید یک وضعیت را توصیف کنید یا روابط اولیه را کشف کنید) بهتر است سؤال بنویسید.
- سؤالها باید روشن، محدود و قابل پاسخ باشند.
- هر سؤال باید مستقیماً از اهداف پژوهش استخراج شود.
مثال سؤال خوب: «چه رابطهای میان استفاده از شبکههای اجتماعی و سطح اضطراب نوجوانان وجود دارد؟»
مثال سؤال ضعیف: «چرا نوجوانان مضطرب هستند؟» (خیلی کلی و غیرقابل پاسخ دقیق)
فرضیههای پژوهش
- در پژوهشهای تحلیلی یا آزمایشی (یعنی وقتی میخواهید رابطه بین متغیرها را بسنجید یا اثر یک عامل را بررسی کنید)، باید فرضیهها را بنویسید.
- فرضیه در واقع یک پیشبینی علمی است که در جریان تحقیق آزمون میشود.
- هر فرضیه باید دقیق، روشن و قابل آزمون باشد.
مثال فرضیه خوب: «میانگین اضطراب نوجوانانی که بیش از ۴ ساعت در روز از شبکههای اجتماعی استفاده میکنند، بالاتر از نوجوانانی است که کمتر از ۲ ساعت در روز از آن استفاده میکنند.»
مثال فرضیه ضعیف: «شبکههای اجتماعی روی نوجوانان اثر منفی دارد.» (خیلی کلی و غیرقابل سنجش)
۵. پیشینه و مرور منابع
پیشینه پژوهش نشان میدهد که شما پیش از شروع کار، مطالعات انجامشده را بررسی کردهاید و میدانید در این زمینه چه یافتههایی وجود دارد و چه جاهایی هنوز بررسی نشده است. این بخش به داوران ثابت میکند که موضوع شما تکراری نیست و ارزش علمی دارد.
چطور پیشینه پژوهش را بنویسیم؟
- از منابع معتبر مثل مقالات علمی، پایان نامهها، کتابهای تخصصی و گزارشهای پژوهشی استفاده کنید.
- روی منابع جدید (۵ سال اخیر) تمرکز داشته باشید، مگر اینکه منبعی کلاسیک باشد که هنوز اهمیت دارد.
- در بسیاری از دانشگاههای ایران (مثل علوم پزشکیها) پیشینه باید به دو بخش داخلی و خارجی تقسیم شود.
- فقط فهرست نکنید؛ نتایج تحقیقات قبلی را تحلیل کنید و نشان دهید هر کدام چه محدودیتی داشتهاند.
- در پایان ارتباط مستقیم پژوهش خود را با مطالعات قبلی توضیح دهید و خلأ علمی موجود را مشخص کنید.
مثال ضعیف: «مطالعات زیادی درباره شبکههای اجتماعی و اضطراب انجام شده است.»
مثال بهتر: «پژوهش اسمیت (۲۰۲۰) در آمریکا نشان داد استفاده بیش از ۴ ساعت روزانه از شبکههای اجتماعی با افزایش اضطراب نوجوانان مرتبط است. در ایران، تحقیق رضایی (۱۴۰۰) همین موضوع را روی دانشجویان بررسی کرد، اما نمونه او محدود بود. تاکنون پژوهش جامعی درباره دانشآموزان دبیرستانی در ایران انجام نشده است. پژوهش حاضر قصد دارد این خلأ را پر کند.»
به زبان ساده پیشینه و مرور منابع نشان میدهد دیگران چه کردهاند و شما قرار است چه چیز تازهای به آنها اضافه کنید.
۶. روش تحقیق
روش تحقیق مهمترین بخش هر طرح پژوهشی است. در این قسمت باید مرحلهبهمرحله توضیح دهید که قرار است پژوهش شما چگونه اجرا شود. اگر اهداف و فرضیهها بگویند «چه چیزی میخواهید بدانید»، روش تحقیق نشان میدهد «چطور قرار است به جواب برسید». به زبان ساده، این بخش نقشه اجرایی پژوهش شماست.
نوع مطالعه
ابتدا باید مشخص کنید تحقیق شما از چه نوعی است.
- توصیفی: فقط وضعیت موجود را توصیف میکند (مثل بررسی میزان اضطراب در دانشآموزان).
- همبستگی: رابطه بین دو یا چند متغیر را بررسی میکند (مثل رابطه استفاده از شبکههای اجتماعی و اضطراب).
- آزمایشی: اثر یک عامل را بررسی میکند (مثل اثر یک برنامه آموزشی بر کاهش اضطراب).
- پیمایشی: از طریق پرسشنامه یا مصاحبه اطلاعات جمعآوری میشود.
- ترکیبی: ترکیب روشهای کمی و کیفی.
نکته: نوع مطالعه باید دقیقاً با اهداف شما هماهنگ باشد.
جامعه آماری
جامعه آماری یعنی گروهی که میخواهید درباره آنها نتیجه بگیرید.
- جامعه باید دقیق معرفی شود (مثلاً همه دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۳–۱۴۰۲).
- مشخصات مهم آن (مثل سن، جنسیت، محل زندگی یا رشته تحصیلی) را بنویسید.
نمونهگیری و حجم نمونه
چون بررسی همه افراد جامعه سخت یا غیرممکن است، پژوهشگر فقط بخشی از آنها را انتخاب میکند که به آن نمونه میگویند.
- تصادفی ساده: هر فرد شانس مساوی برای انتخاب شدن دارد (مثل قرعهکشی).
- خوشهای: چند گروه یا مکان (مثلاً مدرسه یا کلاس) بهطور تصادفی انتخاب میشوند و از آنها نمونه گرفته میشود.
- هدفمند: افرادی انتخاب میشوند که ویژگی خاصی دارند (مثلاً فقط دانشآموزان دارای افت تحصیلی).
بعد از انتخاب روش، باید تعداد نمونه (حجم نمونه) را مشخص کنید و بگویید چرا این تعداد برای تحقیق کافی است.
مثال: «از بین ۱۰ دبیرستان شهر، ۴ دبیرستان به روش تصادفی انتخاب میشوند. سپس از هر مدرسه ۷۵ نفر بهطور تصادفی گزینش خواهند شد و در مجموع ۳۰۰ نفر در مطالعه شرکت میکنند.»
ابزار گردآوری دادهها
ابزار یعنی وسیلهای که با آن اطلاعات جمع میکنید.
- پرسشنامه: چند سؤال نوشته میشود و افراد باید به آنها پاسخ بدهند. (مثل پرسشنامه اضطراب یا پرسشنامه سبک زندگی).
- مصاحبه: پژوهشگر با افراد صحبت میکند و جوابهایشان را یادداشت میکند. میتواند دقیقاً طبق سؤالات از پیش آماده باشد یا آزادانه پیش برود.
- مشاهده: پژوهشگر رفتار یا اتفاقات را از نزدیک میبیند و یادداشت میکند. (مثلاً مشاهده رفتار دانشآموزان در کلاس درس).
- آزمایش یا تست علمی: پژوهشگر از آزمایشگاه یا ابزار علمی استفاده میکند تا دادهها را بهدست آورد. (مثل آزمایش خون یا تست بینایی).
اگر از پرسشنامه یا آزمون استاندارد استفاده میکنید، باید منبع آن را معرفی کنید و اگر خودتان پرسشنامه میسازید، باید روایی و پایایی آن را توضیح دهید.
روش تحلیل دادهها
بعد از جمعآوری اطلاعات، باید بگویید چطور آنها را تحلیل خواهید کرد.
- آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار، درصدها و …)
- آمار استنباطی (آزمون t، رگرسیون، کای اسکوئر، ANOVA و …)
- در پژوهشهای کیفی: تحلیل محتوا یا تحلیل تم.
- نرمافزارهای رایج: SPSS، AMOS، LISREL، NVivo و …
ملاحظات اخلاقی
هیچ پژوهشی بدون رعایت اصول اخلاقی معتبر نیست. بنابراین باید بنویسید:
- اطلاعات شرکتکنندگان محرمانه خواهد ماند.
- افراد با رضایت آگاهانه در پژوهش شرکت میکنند.
- هیچ آسیبی متوجه شرکتکنندگان نخواهد شد.
- در صورت نیاز، پژوهش مجوز کمیته اخلاق دانشگاه را دریافت میکند.
نمونه کامل از بخش روش تحقیق در یک طرح پژوهشی:
«این پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل همه دانشآموزان پایه دهم شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۳–۱۴۰۲ است. نمونهای به حجم ۳۰۰ نفر به روش نمونهگیری خوشهای انتخاب خواهد شد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه استاندارد اضطراب اسپیلبرگر است که روایی و پایایی آن در پژوهشهای قبلی تأیید شده است. دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS تحلیل خواهد شد. برای توصیف دادهها از میانگین و انحراف معیار و برای آزمون فرضیهها از رگرسیون چندگانه استفاده میشود. شرکت دانشآموزان داوطلبانه خواهد بود و محرمانگی اطلاعات رعایت میشود.»
۷. جدول زمانبندی (گانت چارت)
یکی از بخشهای مهم طرح پژوهشی، برنامهریزی زمانی برای انجام مراحل تحقیق است. این برنامه معمولاً در قالب جدولی به نام گانت چارت ارائه میشود. گانت چارت نشان میدهد هر بخش از پژوهش چه زمانی شروع و چه زمانی تمام میشود و کل پروژه چه مدت طول میکشد.
داشتن یک زمانبندی دقیق هم به پژوهشگر کمک میکند مسیر تحقیق را مرحلهبهمرحله پیش ببرد و وقتش را مدیریت کند، هم به داوران و حامیان مالی نشان میدهد که پژوهش قابل اجرا و واقعبینانه است.
چطور جدول زمانبندی را بنویسیم؟
- مراحل اصلی پژوهش را مشخص کنید (مثل مرور منابع، طراحی ابزار، جمعآوری دادهها، تحلیل دادهها، نگارش گزارش).
- برای هر مرحله مدتزمان تقریبی تعیین کنید.
- زمانها را بهصورت منظم در جدول بچینید.
- کمی زمان اضافی برای مشکلات یا تأخیرهای احتمالی در نظر بگیرید.
نمونه جدول زمانبندی برای یک پژوهش ششماهه:
| مرحله | مدت زمان |
|---|---|
| مرور منابع و نوشتن بیان مسئله | ماه اول |
| طراحی پرسشنامه و گرفتن مجوزها | ماه دوم |
| جمعآوری دادهها | ماه سوم و چهارم |
| تحلیل دادهها | ماه پنجم |
| نگارش و اصلاح نهایی | ماه ششم |
نکته: هر دانشگاه یا مرکز پژوهشی قالب مخصوص خودش را دارد. بعضیها میخواهند زمانها بهصورت هفتگی نوشته شود، بعضی بهصورت ماهانه. پس حتماً فرم مخصوص همان دانشگاه را بررسی کنید.
۸. بودجه و منابع مالی
هر پژوهش برای اجرا نیاز به منابع مالی دارد؛ از هزینههای ساده مثل چاپ پرسشنامه تا مخارج بزرگتر مثل آزمایشگاه یا نرمافزارهای تخصصی. به همین دلیل، در طرح پژوهشی بخشی به نام بودجه و منابع مالی وجود دارد که در آن باید همه هزینهها بهطور شفاف و واقعبینانه برآورد شوند.
این بخش به داوران و حامیان مالی نشان میدهد پژوهش شما عملی و قابل اجراست، و کمک میکند درباره تأمین هزینهها تصمیم بگیرند. اگر مبلغها غیرواقعی (خیلی کم یا خیلی زیاد) باشند، احتمال رد شدن طرح زیاد میشود.
چطور بودجه را بنویسیم؟
- هزینهها را ریز و طبقهبندی کنید:
- پرسشنامه و ابزار گردآوری دادهها (چاپ، کپی، فرم آنلاین و …)
- نرمافزارها و لایسنسها
- سفرها یا رفتوآمدهای پژوهشی
- تجهیزات آزمایشگاهی یا لوازم مصرفی
- هزینههای نیروی انسانی (اگر کسی در جمعآوری دادهها یا تحلیل کمک میکند)
- سایر هزینهها (مثل ویرایش، ترجمه منابع، چاپ گزارش)
- مبلغ تقریبی هر مورد را مشخص کنید.
- مجموع کل هزینهها را در پایان بنویسید.
- منبع تأمین هزینه را ذکر کنید (دانشگاه، سازمان سفارشدهنده یا خود پژوهشگر).
نمونه جدول بودجه و منابع مالی
| ردیف | شرح هزینه | مبلغ (تومان) | منبع تأمین هزینه |
|---|---|---|---|
| ۱ | چاپ و توزیع پرسشنامه | ۱,۰۰۰,۰۰۰ | دانشگاه |
| ۲ | خرید نرمافزار آماری | ۲,۰۰۰,۰۰۰ | پژوهشگر |
| ۳ | رفتوآمد به مدارس نمونه | ۵۰۰,۰۰۰ | سازمان سفارشدهنده |
| ۴ | لوازم مصرفی (کاغذ، خودکار، پوشه) | ۳۰۰,۰۰۰ | دانشگاه |
| جمع کل | ۳,۸۰۰,۰۰۰ | — |
نکته مهم: قالب جدول بودجه در دانشگاهها ممکن است کمی متفاوت باشد. مثلاً در شیوهنامه دانشگاه علوم پزشکی تهران علاوه بر مبلغ، منبع تأمین هزینه هم باید ذکر شود؛ در حالیکه در ایرانداک (سامانه ثبت پایان نامهها) جزئیات بیشتری مثل تعداد و مبلغ واحد نیز درخواست میشود. بنابراین پژوهشگر باید حتماً فرم مخصوص دانشگاه یا مرکز خود را بررسی کند.
۹. ملاحظات اخلاقی در پژوهش
هر پژوهش علمی باید به اصول اخلاقی پایبند باشد. رعایت این اصول نهتنها اعتبار پژوهش را بالا میبرد، بلکه اعتماد شرکتکنندگان و نهادهای نظارتی را هم جلب میکند. در بخش ملاحظات اخلاقی، پژوهشگر باید توضیح دهد چگونه از حقوق و حریم شخصی شرکتکنندگان محافظت میکند و چه اقداماتی برای رعایت انصاف و شفافیت انجام میدهد.
نکات کلیدی در نگارش ملاحظات اخلاقی:
- رضایت آگاهانه: پیش از شرکت در پژوهش، باید هدف مطالعه، نحوه انجام آن و حقوق شرکتکننده بهصورت شفاف توضیح داده شود و رضایت کتبی یا شفاهی گرفته شود.
- محرمانگی اطلاعات: تمام دادههای شخصی باید بهصورت محرمانه نگهداری شود و هویت افراد در گزارشها فاش نشود.
- اختیاری بودن شرکت در پژوهش: افراد باید بتوانند هر زمان که بخواهند بدون هیچ پیامد منفی از پژوهش خارج شوند.
- عدم آسیب: پژوهش نباید به سلامت جسمی یا روانی شرکتکنندگان لطمهای وارد کند.
- ارجاع علمی و صداقت پژوهشی: باید از سرقت علمی (کپی بدون ذکر منبع) و دستکاری دادهها خودداری شود.
- مجوز اخلاقی: در پژوهشهای علوم پزشکی و مطالعاتی که با انسان یا حیوان سروکار دارند، اخذ مجوز از کمیته اخلاق پژوهش الزامی است.
مثال: «در این پژوهش، اطلاعات شرکتکنندگان بهصورت محرمانه ثبت خواهد شد و نام هیچ فردی در گزارش نهایی ذکر نمیشود. پیش از اجرای پرسشنامه، هدف پژوهش برای افراد توضیح داده شده و رضایت آگاهانه آنها اخذ خواهد شد. تمامی مراحل بر اساس اصول اخلاقی مندرج در شیوهنامه کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام میشود.»
نکته: در بیشتر دانشگاههای کشور (بهویژه علوم پزشکیها و مراکز وابسته به وزارت علوم)، ثبت شماره مجوز اخلاق (کد IRB) برای تصویب طرح الزامی است. بدون این کد، هیچ پژوهش انسانی وارد مرحله اجرا نخواهد شد.
۱۰. منابع و مراجع
آخرین بخش هر طرح پژوهشی مربوط به منابع و مراجع است. در این قسمت، باید تمام منابعی را که در مراحل مختلف طرح (از نگارش بیان مسئله تا تدوین چارچوب نظری و مرور پیشینه) از آنها استفاده کردهاید، ذکر کنید. هدف از این بخش، نشان دادن پشتوانه علمی پژوهش و رعایت صداقت و امانت علمی است. هرچه منابع دقیقتر و معتبرتر باشند، طرح شما قویتر به نظر میرسد.
اصول کلی در نگارش منابع و مراجع
- منابع باید معتبر باشند: از مقالات علمی، پایان نامهها، کتابهای دانشگاهی و گزارشهای پژوهشی استفاده کنید.
- منابع باید بهروز باشند: ترجیحاً از پژوهشهای پنج سال اخیر استفاده کنید، مگر منابع کلاسیکی که همچنان اعتبار دارند.
- سبک ارجاع دهی را رعایت کنید: هر دانشگاه یا مرکز پژوهشی سبک خاصی را برای ارجاع تعیین میکند. رایجترین سبکها در ایران عبارتاند از:
- APA (انجمن روانشناسی آمریکا): بیشتر در علوم انسانی و اجتماعی
- ونکوور (Vancouver): مخصوص علوم پزشکی
- IEEE: مخصوص رشتههای فنی و مهندسی
- ارجاع درونمتنی را فراموش نکنید: در متن طرح، باید بعد از هر جملهای که از منبعی استفاده کردهاید، ارجاع بدهید. (مثلاً بهصورت: رضایی، ۱۴۰۲ یا [3]).
- لیست منابع در پایان طرح: همه منابع باید در پایان طرح به ترتیب حروف الفبا یا بهترتیب ارجاع در متن آورده شوند.
نمونه ارجاع دهی در سبک APA
- کتاب: رضایی، م. (۱۴۰۰). مبانی روش تحقیق در علوم انسانی. تهران: سمت.
- مقاله: کریمی، الف.، و احمدی، س. (۱۴۰۲). رابطه بین اضطراب و عملکرد تحصیلی دانشآموزان. فصلنامه مطالعات روانشناسی، ۲۵(۳)، ۱۲–۲۷.
- منبع انگلیسی: Smith, J. (2020). Social media use and adolescent anxiety. Journal of Youth Studies, 15(2), 115–130.
نکته: در شیوهنامههای دانشگاهی (مثل دانشگاه تهران، شهید بهشتی و علوم پزشکیها)، دقت در رفرنس دهی بسیار مهم است. اگر حتی چند منبع بهدرستی ذکر نشود، ممکن است داوران از پذیرش طرح خودداری کنند. بنابراین همیشه منابع را از ابتدا با دقت و نظم وارد کنید تا در پایان کار مجبور به بازنویسی نشوید.

تفاوت طرح پژوهشی با مقاله و پایان نامه
بسیاری از دانشجویان در آغاز مسیر تحقیق، بین سه واژهی «طرح پژوهشی»، «پایان نامه» و «مقاله» سردرگم میشوند. این سه در ظاهر به هم شبیهاند، چون هر سه دربارهی پژوهش علمی نوشته میشوند، اما در واقع، هرکدام مرحلهای جداگانه از فرایند تحقیق را نشان میدهند.
طرح پژوهشی نقطهی شروع است؛ برنامهای که پژوهشگر برای اجرای تحقیق مینویسد تا مسیر کار مشخص شود.
پایان نامه مرحلهی میانی است؛ گزارشی کامل از اجرای همان طرح با تمام جزئیات علمی، تحلیلها و یافتهها.
و مقاله علمی مرحلهی پایانی است؛ خلاصهای از نتایج و دستاوردهای پژوهش که برای انتشار در مجلات یا کنفرانسها نوشته میشود.
در جدول زیر تفاوتهای اصلی این سه نوع نوشته علمی آورده شده است:
| مورد مقایسه | طرح پژوهشی | پایان نامه | مقاله علمی |
|---|---|---|---|
| زمان نگارش | پیش از آغاز تحقیق نوشته میشود. | پس از اجرای کامل پژوهش تدوین میشود. | پس از تحلیل دادهها و پایان پژوهش نوشته میشود. |
| هدف اصلی | برنامهریزی و مشخصکردن مسیر پژوهش. | ارائه جزئیات کامل از فرایند تحقیق. | انتشار خلاصه یافتهها برای جامعه علمی. |
| مخاطب اصلی | استاد راهنما، شورای پژوهش یا سازمان سفارشدهنده. | هیئت داوران دانشگاه برای دفاع و ارزیابی علمی. | مجلات و کنفرانسهای علمی برای چاپ و انتشار. |
| ساختار کلی | عنوان، بیان مسئله، اهداف، روش تحقیق، جدول زمانبندی، بودجه. | فصلهای کامل شامل مقدمه، پیشینه، روش، یافتهها، بحث و نتیجهگیری. | چکیده، مقدمه، روش، نتایج، بحث، نتیجهگیری و منابع. |
| محتوا | طرح و پیشبینی از پژوهش آینده. | دادههای واقعی، تحلیل و تفسیر کامل پژوهش. | خلاصه نتایج و دستاوردهای اصلی تحقیق. |
| حجم و جزئیات | کوتاه و خلاصه. | گسترده و شامل تمام جزئیات پژوهش. | خلاصهتر از پایان نامه و متمرکز بر یافتهها. |
| ارزیابی و پذیرش | برای تصویب و تخصیص بودجه بررسی میشود. | برای دفاع و دریافت نمره یا مدرک تحصیلی داوری میشود. | برای چاپ و انتشار علمی بررسی میشود. |
| نتیجه نهایی | منجر به اجرای پژوهش میشود. | منجر به تکمیل پژوهش و دفاع علمی میشود. | منجر به انتشار دانش و اطلاعرسانی نتایج میشود. |
در بیشتر دانشگاههای ایران، طرح پژوهشی در واقع همان پروپوزال پایان نامه است. دانشجو ابتدا طرح خود را برای تصویب ارائه میدهد، پس از تأیید، پژوهش را اجرا میکند و در نهایت نتایج آن را در قالب پایان نامه و مقاله علمی منتشر میسازد.
نمونه طرح پژوهشی
برای درک بهتر ساختار و نحوه نگارش طرح پژوهشی، در ادامه دو نوع فایل آورده شده است که میتوانید بسته به نیاز خود از آنها استفاده کنید.
نمونه طرح پژوهشی تکمیلشده
فایل زیر نمونهای واقعی از یک طرح پژوهشی کامل است که تمامی بخشهای اصلی آن، از جمله عنوان، بیان مسئله، اهداف، روش تحقیق، جدول زمانبندی و بودجه، بهصورت کامل تکمیل شدهاند.
مطالعهی این نمونه به شما کمک میکند تا با نحوهی تنظیم بخشهای مختلف طرح پژوهشی آشنا شوید.
🔗 دانلود نمونه طرح پژوهشی تکمیلشده (PDF)
فرم خام طرح پژوهشی برای تمرین و نگارش
اگر قصد دارید طرح پژوهشی خود را از ابتدا بنویسید، میتوانید از فرمهای خام زیر استفاده کنید. این فایلها قالبهای رسمی دانشگاههای مختلف کشور هستند و فقط کافی است بخشهای مورد نیاز را با اطلاعات پژوهش خود تکمیل کنید.
🔗 دانلود فرم خام طرح پژوهشی عمومی (قالب وزارت علوم)
🔗 دانلود فرم خام طرح پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی
🔗 دانلود فرم خام طرح پژوهشی دانشگاه پیام نور
نکته: هر دانشگاه ممکن است جزئیات خاصی برای نگارش طرح پژوهشی خود داشته باشد؛ بنابراین پیش از تکمیل نهایی، حتماً شیوهنامه یا فرم رسمی دانشگاه محل تحصیل خود را نیز بررسی کنید تا از لحاظ قالب و محتوای علمی مطابق مقررات باشد.
سوالات متداول
طرح پژوهشی چیست و چه کاربردی دارد؟
طرح پژوهشی سندی رسمی است که مسیر انجام یک تحقیق علمی را مشخص میکند. در این طرح، پژوهشگر توضیح میدهد که چه مسئلهای را بررسی میکند، چرا آن موضوع اهمیت دارد، هدفش چیست و با چه روشی میخواهد دادهها را جمعآوری و تحلیل کند. طرح پژوهشی معمولاً برای تصویب در دانشگاه یا دریافت بودجه از سازمانهای پژوهشی نوشته میشود.
در نوشتن طرح پژوهشی به چه مواردی باید توجه کنیم؟
مهمترین نکته، شفافیت و انسجام در نوشتار است. باید مسئله پژوهش روشن، هدفها دقیق، و روش تحقیق متناسب با موضوع انتخاب شود. همچنین نگارش باید بر پایه منابع معتبر، منطقی و از نظر ساختار مطابق شیوهنامه دانشگاه یا نهاد مربوطه باشد.
تفاوت طرح پژوهشی با مقاله علمی در چیست؟
طرح پژوهشی پیش از انجام تحقیق نوشته میشود و برنامه اجرای پژوهش را مشخص میکند؛ در حالیکه مقاله علمی پس از پایان تحقیق تدوین میشود و نتایج واقعی پژوهش را گزارش میدهد. بهعبارتی، طرح پژوهشی نقشهی راه است و مقاله گزارش رسیدن به مقصد.
تفاوت طرح پژوهشی با پایان نامه در چیست؟
طرح پژوهشی برنامه و نقشه اجرای تحقیق است که پیش از شروع پژوهش نوشته میشود، اما پایان نامه گزارش نهایی همان تحقیق پس از اجرا و تحلیل دادههاست. به بیان ساده، طرح پژوهشی آغاز راه است و پایان نامه نتیجه آن.
یک طرح پژوهشی باید چند صفحه باشد؟
حجم طرح بستگی به نوع پروژه دارد، اما معمولاً بین ۵ تا ۱۵ صفحه است. طرح های دانشجویی کوتاهتر و طرح های سازمانی یا پژوهشهای ملی مفصلتر هستند. مهمتر از حجم، کامل بودن اجزای اصلی است.
چگونه میتوان یک عنوان مناسب برای طرح پژوهشی انتخاب کرد؟
عنوان باید کوتاه، روشن و مرتبط با مسئله تحقیق باشد. بهتر است از واژههای تخصصی، کلیدی و دقیق استفاده شود تا موضوع پژوهش در همان نگاه اول برای داور یا استاد قابل درک باشد.
آیا قالب طرح پژوهشی در همه دانشگاهها یکسان است؟
خیر. هر دانشگاه یا سازمان پژوهشی ممکن است فرم یا شیوهنامه مخصوص به خود را داشته باشد. با این حال، اغلب آنها در ساختار کلی — مانند عنوان، بیان مسئله، اهداف، روش تحقیق و جدول زمانبندی — مشابه هستند.
چگونه میتوان طرح پژوهشی را ثبت یا تصویب کرد؟
در دانشگاهها، طرح باید در سامانه پژوهشی مربوط (مانند ایرانداک یا سامانه طرح های پژوهشی دانشگاه) ثبت و برای بررسی به استاد راهنما یا شورای پژوهشی ارسال شود. پس از تصویب، مجوز اجرای پژوهش صادر میشود.
جمع بندی
نگارش طرح پژوهشی، نخستین گام جدی و سرنوشتساز در مسیر انجام یک تحقیق علمی است. این طرح، نقشهی راه پژوهشگر محسوب میشود و نشان میدهد که پژوهش از کجا آغاز میشود، با چه روشی پیش میرود و در نهایت به چه هدفی میرسد. هرچه این مرحله دقیقتر و منسجمتر انجام شود، اجرای تحقیق نیز آسانتر، سریعتر و پربازدهتر خواهد بود.
همانطور که در این راهنما بیان شد، یک طرح پژوهشی استاندارد باید شامل بخشهایی مانند عنوان، بیان مسئله، اهداف، روش تحقیق، جدول زمانبندی و بودجه پیشنهادی باشد. هر یک از این بخشها نقشی کلیدی در تصویب و موفقیت طرح دارند و باید بر پایهی منطق علمی و با استناد به منابع معتبر تدوین شوند.

در پایان، توصیه میشود پژوهشگران پیش از نگارش طرح خود، شیوهنامه و فرمهای رسمی دانشگاه یا سازمان مربوطه را مطالعه کرده و از نمونههای تکمیلشده برای آشنایی با ساختار و سبک نگارش استفاده کنند. طرح پژوهشی دقیق و منسجم، نهتنها مسیر انجام تحقیق را روشن میکند، بلکه شانس تصویب، دریافت بودجه و انتشار نتایج در قالب مقاله علمی را نیز افزایش میدهد.
منابع